2017年11月30日 星期四

放學後的數學課1

放學後,男孩說:「老師,我可以留下來在教室把均一任務完成嗎?」

男孩是課後班的學生,平時放學後總是乖巧的留在教室幫忙打掃。但今天是第一次聽他主動說要留在教室裡用均一自學。

2017年11月29日 星期三

自然課快樂做實驗

孩子們的天性是喜歡學習的,只是讓他們比賽呼出的二氧化碳,只是讓他們比賽哪個杯子裡的水會沸騰,大家都好開心!

有什麼能比得上學習過程中所獲得的喜悅,更來得快樂呢?


校慶運動會捷報連連


雖然男生們拔河被秒殺……XD,但女生們可是十分強悍,有保住504的面子。


2017年11月28日 星期二

愛上學習的班級氛圍

自從信望愛文教基金會的Flyer進駐班上後,整個班上孩子的學習士氣如虎添翼。

我必須稱讚學習吧的app,我可以隨心所欲在我這端增加許多的補充資料和影片給孩子自學,他們可以立即在他們平板端離線觀賞和閱讀,再也不用擔心找不到共同時間來播放了。


2017年11月27日 星期一

2017.11.27今日作業

本日作業:

1.介紹課本中的音樂家生平(星期三前交)

2.數習P.74、P.75

3.完成均一任務

4.短文(我的XX能度反思日記1-1)

2017年11月24日 星期五

2017.11.24今日作業

本日作業:

1.考國九

2.數習P.72、P.73

3.完成均一任務

4.短文(語詞創作)

5.完成WSQ學習單

2017年11月23日 星期四

2017.11.23今日作業

本日作業:

1.完成國習九

2.完成WSQ學習單

3.完成均一任務

4.短文(觀功念恩)

2017年11月21日 星期二

2017.11.21今日作業

本日作業:

1.完成國習九

2.數習P.70、P.71

3.完成均一任務

4.作文三、四、五段

*通知簽名

2017年11月17日 星期五

2017.11.17今日作業

本日作業:

1.製作「尋找藝術精靈」或「美是一種感動」投影片

2.數重P.38、P.39

3.完成均一任務

4.考數六

5.練習大會舞

2017年11月16日 星期四

2017.11.16今日作業

本日作業:

1.線上自學(2影片+1書籍)

2.數習P.68、P.69

3.完成均一任務

4.短文(寫給信望愛文教基金會和子龍老師)

2017年11月15日 星期三

平板使用補充說明

孩子們的平板,部份功能我先鎖起來,日後會逐漸開放。

剛有家長反應設定被鎖起來,可以從APP去連線,找到「WIFI Manager」,就可以找到家中的wifi。

若不清楚,明天我會向孩子們再示範一遍。

感謝信望愛基會,班上平板全數駕到!

感謝信望愛基金會,感謝子龍老師,為班上帶來自學利器的平板。班上孩子真是幸福極了!



2017.11.15今日作業

本日作業:

1.國十生字

2.數重P.36、P.37

3.完成均一任務

4.短文(寫給老師的信)

5.帶色鉛筆

*成績單

2017年11月13日 星期一

2017.11.13今日作業

本日作業:

1.國九改錯創作

2.數習P.63、P.64

3.完成均一任務

4.短文(最快樂的事)

5.帶自然用具

2017年11月10日 星期五

2017.11.10今日作業

本日作業:

1.國九語詞

2.考國八(小考+聽寫)

3.完成均一任務

4.短文(善行:對爸媽)

5.跳大會舞

6.申請一個Gmail帳號(寫在聯絡簿)

【老師的叮嚀】

請各位爸媽協助孩子申請一個Gmail帳號,因為日後會邀請孩子成為班級網站的共同作者,請他們自行發文,訓練孩子的寫作能力。但之前花了兩節課,還是沒有辦法順利讓孩子申請到帳號。孩子在申請過程中,可能需要電話驗證碼,所以還請您給予協助,以利日後班上許多活動的進行。感謝您的配合!

本日好文:觀功念恩+反省



2017年11月9日 星期四

2017.11.09今日作業

本日作業:

1.完成國習八

2.預數課P.82~P.84

3.完成均一任務

4.短文(觀功念恩)

2017年11月8日 星期三

來玩抽抽樂!

孩子們在耳邊嘮嘮叨叨的已經好一陣子了:「老師,什麼時候可以抽獎?」

「集滿五個人吧!多一點人來抽獎比較刺激。」

「老師,什麼時候可以抽獎?」

「這星期三吧?早上比較有空......」

「老師,什麼時候可以抽獎?」進入無限循環N次.......

但每每到了約定好的日期,就會突然遇到不可抗力的活動,只能無限期延後。於是孩子們又會在我耳邊碎碎唸,這陣子唸到我耳朵都快長繭了。

於是第一次瘋狂抽獎活動,終於在今天早上登場。人龍排得跟進香團沒兩樣。


2017年11月6日 星期一

2017.11.06今日作業

本日作業:

1.完成國八提問單(3題以上)

2.預數課P.78~P.81

3.完成均一任務

4.作文三、四段

5.發下3張通知

2017年11月3日 星期五

快來問老師數學問題吧!

這班孩子孩較特別,遇到數學不會的題目,也不肯輕易前來詢問如何解題,所以腦袋裡永遠裝著似懂非懂的數學問題來來去去。

於是趁著考前,要求每個孩子們都必須前來問一個數學難題。

不要求還好,一要求後馬上掃出一堆問題來。其實孩子們都來問了許多好問題,那都是卡在腦袋裡許久、一直搞不懂的問題,總是靠著死背答案過關。

很慶幸有這麼一個早上,讓孩子們感受到「原來前來問老師數學,一點都不用覺得害怕」,反而是很有效的方式。

還有不少孩子,是前來第二次、第三次的,顯示這些孩子覺得這樣發問對他們很有幫助。

來來來,儘管放馬過來,老師不怕你們問,就怕你們不來問。只要願意發問,老師絕對會想盡辦法講解到你們都懂為止啊!


食物銀行大募集

謝謝各位有愛的爸媽,讓孩子參與這麼有意義的活動,讓偏鄉弱勢的學童更幸福!


考前PaGamO大複習

考前,看到孩子在下課時用PaGamO複習,忍不住來訪問一下使用成效......

(竟然被翻白眼……XD)

誰來午餐?

平時午餐實在忙碌,又要忙著級務又要訂正孩子們的作業,所以午餐都草率隨意扒個兩口。

但有時間,還是希望能和孩子們多聊聊,趁著午餐時間了解孩子的近況、家庭背景、以及藉機和孩子們交心。

之前已經輪完一圈,所以最近乾脆來個預約制,不想來和老師吃飯的值日生不勉強,就由想來和老師吃飯的同學來補上。

沒想到才改變做法,竟然有一堆孩子爭著要來一起共進午餐,一時之間不知排到何年何月去了。

哦哦哦,謝謝孩子們,讓老師有著備受歡迎的錯覺。

一起來一頓幸福美味的午餐約會吧!


祝小晴及小伊,生日快樂!

祝小晴生日快樂!

上回小伊生日忘了放上照片,也一併放上來,一起生日快樂哦!


2017.11.03今日作業

本日作業:

1.國八改錯創作

2.數習P.59、P.60

3.國、自、英、數、社卷訂簽

4.作文一、二段

5.收數學筆記