牙線棒的完美代言人

就說這孩子實在是妙不可言。這是睽違多年後，再度出現的「立體版」短文。

孩子努力讓我知道兩種牙線棒的差異，讓我邊讀邊大笑……

而那末句的結論，能扯到國語第一課的課文，也算是我的國語教學成功吧？……XD

謝謝信望愛文教基金會的子龍老師

這群孩子實在太幸福了！

今天子龍老師特地從台北下來，為他們帶來全新的充電器！除此之外，知道今天學校是「無肉日」營養午餐，還失心瘋的為他們「加菜」......

瞧孩子們多開心，真是一群幸福的孩子！

人緣好的困擾

這班女孩們很妙，最近在聯絡簿裡除了寫完每天的主題式短文，還開始偷偷的和老師玩起了交換日記。

而且是一傳、十傳百，吃好道相報，愈來愈多人加入了偷偷寫信給老師的行列。

雖然每天我的回覆語句數量爆增，拖慢了我改作業的速度，但我卻閱讀到更多女孩們帶給老師的許多正向回饋，以及屬於這年紀的複雜心事。回覆她們的問題，讓我樂此不疲。

例如這女孩問：「人緣好的人是不是會有困擾？」

校慶運動會捷報連連

雖然男生們拔河被秒殺……XD，但女生們可是十分強悍，有保住504的面子。

祝小其生日快樂哦！

祝小其生日快樂，全班為你送上大大的祝福！

感謝信望愛基會，班上平板全數駕到！

感謝信望愛基金會，感謝子龍老師，為班上帶來自學利器的平板。班上孩子真是幸福極了！

來玩抽抽樂！

孩子們在耳邊嘮嘮叨叨的已經好一陣子了：「老師，什麼時候可以抽獎？」

「集滿五個人吧！多一點人來抽獎比較刺激。」

「老師，什麼時候可以抽獎？」

「這星期三吧？早上比較有空......」

「老師，什麼時候可以抽獎？」進入無限循環N次.......

但每每到了約定好的日期，就會突然遇到不可抗力的活動，只能無限期延後。於是孩子們又會在我耳邊碎碎唸，這陣子唸到我耳朵都快長繭了。

於是第一次瘋狂抽獎活動，終於在今天早上登場。人龍排得跟進香團沒兩樣。

食物銀行大募集

謝謝各位有愛的爸媽，讓孩子參與這麼有意義的活動，讓偏鄉弱勢的學童更幸福！

考前PaGamO大複習

考前，看到孩子在下課時用PaGamO複習，忍不住來訪問一下使用成效......

（竟然被翻白眼……XD）

誰來午餐？

平時午餐實在忙碌，又要忙著級務又要訂正孩子們的作業，所以午餐都草率隨意扒個兩口。

但有時間，還是希望能和孩子們多聊聊，趁著午餐時間了解孩子的近況、家庭背景、以及藉機和孩子們交心。

之前已經輪完一圈，所以最近乾脆來個預約制，不想來和老師吃飯的值日生不勉強，就由想來和老師吃飯的同學來補上。

沒想到才改變做法，竟然有一堆孩子爭著要來一起共進午餐，一時之間不知排到何年何月去了。

哦哦哦，謝謝孩子們，讓老師有著備受歡迎的錯覺。

一起來一頓幸福美味的午餐約會吧！

祝小晴及小伊，生日快樂！

祝小晴生日快樂！

上回小伊生日忘了放上照片，也一併放上來，一起生日快樂哦！

愛的信箱，打開我們之間的連結

孩子們透過愛的小卡，對彼此寫下溫暖話語，再投進愛的信箱裡，是人際關係的滋長，也是同理心的展現。

一個個的小信箱，為孩子們打開了神祕的通道，為班上帶來更多的幸福的感動！

成為一位能感知身邊事物的人

前幾天，一位媽媽才跟我談過孩子怕昆蟲的事情。沒想到，今天就出現了這樣的短文......
這就是傳承啊！

每一屆孩子，我都會這麼教他們。

不為什麼，只希望他們成為一位心性柔軟的人，能觀察並感知身邊人事物的痛苦，並且試著伸出手臂，盡一份心力！

504生活day4：教孩子與人合作

課堂上總是用小組的方式來進行，希望孩子透過小組合作的方式，增加學習效益。

也學習如何與人相處，如何帶領團體，如何包容並協助弱勢。與人合作的能力，好重要，也需要很大的耐心來引導！

504生活day3：美好的晨間遊戲時光

喜歡在升旗後，帶著孩子們在操場玩遊戲。

不但可以讓師生關係得以升溫，創追更多笑聲；更可以讓孩子動作變得敏捷，專注力得以提升。

今天登場的是『猜拳攻防戰』！看看究竟是哪個拳王，可以沿著老師規定的路線進攻，一路攻進對方的領土裡。

很簡單的遊戲，卻讓孩子們玩到心跳加速、尖叫聲連連，玩到完全不想回教室去……XD

504生活day 2：溫柔的教室氛圍

喜歡這種溫柔的教室氛圍。 不用強化語氣，不用一再跳針，溫柔而愉悅的語言，就有傳達力。

截然不同的班風，真是令人期待接下來兩年將碰撞而出的火花！

504生活day1：閱讀美好的回憶

讓孩子們靜心下來，好好閱讀班級書籍，一個個專注安靜的模樣，臉上還漾著笑，說真的，真是迷人！

一起從書海中得到知識，得到力量！