2017年9月13日 星期三

因數倍數桌遊賽

用撲克牌來訓練孩子們對因數和倍數的熟悉度。

第一輪先玩因數,只要翻出是上一張牌的因數者,即可拍打,最早拍到者,可得到桌上所有牌。拍錯者,必須出三張牌。最後手上拿到最多牌者獲勝。

第二輪先玩倍數,只要翻出是上一張牌的倍數者,即可拍打,最早拍到者,可得到桌上所有牌。拍錯者,必須出三張牌。最後手上拿到最多牌者獲勝。

第三輪玩因數和倍數的混合賽,只要翻出是上一張牌的因數或倍數者,都可以拍打,最早拍到者,可得到桌上所有牌。拍錯者,必須出三張牌。最後手上拿到最多牌者獲勝。

第四輪則是派出各組最厲害的牌王,進行最後的決賽。最後獲勝者,則為本屆因數倍數王!

這過程,孩子們對因數和倍數有愈來愈能掌握,並且能熟悉1到13的因數和倍數關係。

只不過,整節課玩得吱吱叫,真對其他班老師真不好意思......(羞)














數學課個人照

趁著上數學課時,大家專注的神情,搶拍一張張個人照!




























2017.09.13今日作業

本日作業:

1.國簿P.2、P.3
2.數習P.16~P.17
3.數重P.5
4.短文(成語時間)
5.發下聯想畫,下星期一交


【老師的小叮嚀】
謝謝昨晚來參加班親會的每位家長,看到大家這麼愛著自己的孩子,願意來和老師互動,真是十分感動!
今天也有幾位家長留了溫暖留言給我,更加感受到您們教養孩子的用心。未來兩年的緣份,我們一起努力!

班上的網站:https://dyps201904.blogspot.tw/

2017年9月11日 星期一

本日好文2017.09.11:寫給老蘇的信

雖然不該以孩子們的稱讚,來當作老師的虛榮感。

但……

但開學兩週,可以得到孩子們的認同,還是有輕飄飄飛上天的錯覺。

而且被孩子們大告白,真的好害羞……^///^